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HGSE，成立于1902年，是世界著名教育学院，U.S. News教育学排名多次排名第一。自建院以来，在人才培养、科学研究和社会服务方面产生了重要的国际和国内影响，培养了众多才华横溢、朝气蓬勃的教育型人才，不断推动教育的变革。哈佛教育学院成立于1920年，其使命是“培养教育领导者， 创造知识， 以提高学生的机会、成就和成功”，其院训是“学以改变世界” (Learn to Change the World)，是一所学科齐全的、拥有一支高水平、多元化师资队伍的综合性教育学院。
2021年U.S. NEWS 美国大学研究生院排名中，哈佛大学教育学院排名第一名。
哈佛HGSE将富有领导力的、具有奉献精神、好奇心、使命感以及创业精神，致力于通过教育为世界作出变革和产生影响的人聚集在一起。教育硕士培养是为期一年的强化课程，为愿意研究教育特定领域的学生提供理论背景、了解过去和未来的教学实践经验，或发展教育专业工作中使用的技能。
硕士课程设置由三大模块组成: 基础 Foundation，项目 Program 和方向 Concentration /Electives，在完成基础课程后，根据自己的需求选择上，继续选择相应的项目及专注研究的方向领域，学院将课程的自由设计权交给学生来定制属于自己的课程。
Education Policy and Analysis (EPA)
EPA 项目将培养学生领导力和参与美国及世界各地的组织和环境的教育政策制定、分析和变革。学生还将学习如何推广有效的教育实践，以及如何利用政策来扩大其影响。EPA 还将为学生提供理论框架和分析方法，使学生能够在国家，州，机构，和项目层面设计、实施和评估政策。项目计划为学生在政府部门，研究和咨询公司、智囊团、高等教育机构和政策倡导组织等机构的工作做好准备
通过教育政策和分析课程，学生将对以下能力有更深层次的理解，探索如何:
整合价值观和目标
整合自己的组织或社区的价值观和目标，特别注意将公平作为教育的核心价值；
理解问题和背景
定义教育问题或机会时，能够理解相关的历史、社会、经济和政治背景，包括利益相关者的不同利益和动机；
评估证据和Z权衡
定义政策选择和评估它们的标准。评估现有证据的质量，并将其用于比较备选方案，考虑财政、政治、社会、个人和集体的后果和权衡。
沟通和协作
与盟友、对手和其他利益相关者进行沟通、协作、倡导和谈判；清晰而恰当地向听众传达证据和推理；
参与政策制定过程
在不确定的情况下提出建议并实施政策，在有新的证据和理解时修改决策。
EPA 项目的毕业职业发展途径:
政策分析员
政策协理
地方、州或联邦政府专业人员
研究助理或研究主任
高级研究组合经理
机构研究分析员
数据分析员
政策顾问
必修课
哈佛大学要求每一位教育学院的学生都必修四门Foundation的课程，分别是如何学习 How People Learn; 实证 Evidence; 平等和机会 Equity and Opportunity; 以及领导变革 Leading Change 。这些课程都上完之后，学生才能去选择自己的专业项目Program，以及方向/选修Concentration。
方向/选修Concentration:
Arts and Learning 人文与艺术
通过人文与艺术的学习，学生可以探索艺术在教育中所扮演的重要角色⸺跨越艺术形式、年龄群体和学习环境。通过课程、文化活动和参与一个充满活力的艺术社区，该课程将为学生在学校、社区以及艺术和文化组织中的教学、研究和领导角色做准备。
Early Childhood 早期教育
要确保所有儿童都能接受高质量的幼儿教育，需要从学前教师到课程开发人员再到政策分析人员等一系列专业人员的配合。在早期儿童(EC)课程中，学生可以探索在早期儿童教育研究、实践和政策，同时与同龄人合作，分享学生对该领域的贡献。
Global, International, and Comparative Education全球、国际和比较教育
通过参与全球、国际和比较教育(GICE)课程，学生将加入一个多元化的社区，通过检验全球和比较学习的力量来改变教育。通过核心课程、小组咨询会议和课外社区学习机会，学生将为在教育政策、教学或组织领导方面的职业生涯做好准备。
Higher Education 高等教育
从解决大学入学和负担能力的问题，到为第一代大学生的成功做准备，学生将通过包括课程作业、学习小组、活动和实习在内的活动，为成为大学管理者、教育基金会主任、教育相关顾问等职业生涯做准备。
Literacy and Languages 识字与语言
识字与语言(L&L)课程将使学生能够研究识字相关发展对学生成就的作用，并从发展、学术和文化的角度探讨语言和识字问题。此外，该中心强大的课程和社区学习机会将有助于学生了解未来的工作，如课堂教师、学习专家、政策领导或学前教育管理。
哈佛大学教育学院申请条件中对于国际学生的要求是：托福成绩需要在104+，雅思成绩至少7.0分。标准化成绩的要求是集中在GPA，GRE上面的，对于GPA的要求是需要在3.0分以上
哈佛教育学院最新官方统计数据显示，毕业后从事管理类工作的学生超过了 40%，而在 PreK-12 领域和 Nonprofits 领域从业的毕业生加起来超过了半数，达到了 57%.
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